Integrantes de la Red Mexicana de Instituciones de Formación en Antropología, que engloba a instituciones de educación superior, propusieron la integración de la asignatura de antropología de los pueblos originarios y afrodescendientes en la educación media superior.
“No se trata sólo de un cambio académico, sino de una herramienta esencial para la transformación social y la construcción de una ciudadanía capaz de participar en un futuro más justo, inclusivo y respetuoso de la diversidad”, señalaron.
Durante el foro “Antropología de los Pueblos Originarios y Afrodescendientes de México y su Importancia en la Educación Media Superior”, convocado por el Grupo Parlamentario del PT, subrayaron que saldar esta deuda histórica es un acto de justicia necesario para desmantelar el racismo estructural.
También, para garantizar que las nuevas generaciones sean agentes de cambio comprometidos con el bienestar colectivo, dotándolos de herramientas que tengan en cuenta la diversidad sociocultural y las identidades colectivas.
Óscar Montiel Torres, catedrático de la Universidad Autónoma de Tlaxcala, comentó que este proyecto surge de la necesidad de visibilizar y reconocer el valor histórico que tienen las comunidades indígenas y afrodescendientes en el país, ya que la falta de conocimiento sobre éstas profundiza la desigualdad y la discriminación.
“Esta es una oportunidad que viene por todas las demandas históricas que han hecho estos pueblos, tanto los indígenas como los afrodescendientes, y se basa en instrumentos internacionales y nuestra Constitución, así como el modelo educativo que nos da esa oportunidad para aprovechar este cambio y transformarla”.
Montiel Torres explicó que la propuesta se basa en dos pilares: la antropología social; es decir, la base, la caja de herramientas conceptual y metodológica para analizar la diversidad cultural y comprender las estructuras sociales, las relaciones de poder y las desigualdades y la antropología de los pueblos indígenas y afrodescendientes, que se refiere a la aplicación práctica de esas herramientas para profundizar en la historia, derechos, cosmovisión y aportaciones de estos pueblos.